Pengaruh Motivasi, Disiplin Kerja, Dan Lingkungan Kerja Terhadap Semangat Kerja Guru Di Sd Negeri 183 Pekanbaru

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, disiplin kerja, dan lingkungan kerja terhadap semangat kerja guru di SD Negeri 183 Pekanbaru. Semangat kerja guru merupakan elemen penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pencapaian tujuan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah seluruh guru di SD Negeri 183 Pekanbaru yang berjumlah 34 orang, yang sekaligus dijadikan sebagai sampel dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tertutup dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi (t=4,652, p=0,000), disiplin kerja (t=2,943, p=0,006), dan lingkungan kerja (t=3,068, p=0,005) berpengaruh positif dan signifikan terhadap semangat kerja guru. Secara simultan ketiga variabel berpengaruh signifikan dengan F hitung 31,957 (p=0,000) dan R² sebesar 0,758 menunjukkan 75,8% variasi semangat kerja dapat dijelaskan oleh ketiga variabel independen.